“我想是因为情绪，教授。”
  斯科特简短的回答。
  “我们使用某些魔咒的时候，需要强烈的情绪或者信念作为引导，我想那样邪恶的咒语也需要内心有相应的情绪来支撑。”
  “回答正确，你说得不错，特罗洛普先生。”
  邓布利多连连点头。
  “这是一个容易被人们忽略的点，却又是巫师们施咒时的重点。”
  他用手势示意斯科特坐下。
  “你的回答为拉文克劳学院再次加上5分，特罗洛普先生！”
  教室里的拉文克劳们都鼓起掌来，继而赫奇帕奇们也开始大方的鼓掌。
  斯科特带着一脸懵圈的表情坐下了。
  要不要这么夸张！
  耳边响起的掌声让他浑身不自在。
  但邓布利多没有制止大家，只是微笑看着。
  好在掌声很快就停歇了。
  斯科特忍不住偷偷舒了一口气。
  邓布利多开口说：“特罗洛普先生说得很正确，强烈的情绪，正是使用某些魔咒的重点。”
  他的声音再次变得低沉。
  “譬如三大不可饶恕咒，需要内心强烈的憎恨，真切想要伤害或者杀死别人。”
  学生们都安静下来，认真的看着他。
  “在你们学习魔咒开始，教授们都会强调，内心坚定，再加上坚定的挥舞魔杖。当然，这也是为了让坚定的动作暗示你们的内心。”
  邓布利多转而说起了其他魔咒，顺便传授了大家一些使用魔咒时的小技巧。
  “教授。”
  坐在教室另一边的塞德里克忍不住问：“如果遇上了使用不可饶恕咒的黑巫师，我们要如何抵抗呢？”
  “这是一个好问题，也是这节课的重点。”邓布利多赞赏的看着他。
  学生们的注意力立刻被牢牢吸引了。
  他们迫切的想要知道，本世界最伟大的巫师有没有抵挡三大不可饶恕咒的方法。
  “众所周知，三大不可饶恕咒是没有反咒的。”
  邓布利多先说了一句让人失望的话。
  “如果遇到使用不可饶恕咒的黑巫师，唯一的方法就是不要被对方的魔咒击中。”
  这下，学生们更加失望了。
  邓布利多继续说：“很遗憾，我们可以采取的方法，只有躲避、用坚固的物体来抵挡，或者逃跑。”
  这时，又有学生问：“那您是怎样和黑巫师战斗的呢？”
  “就像我说的。”邓布利多说，“躲避，或者用物体抵挡对方的魔咒，再趁机反击。”
  “这样我们可做不到。”
  “是啊，如果是能使用不可饶恕咒的黑巫师，恐怕不是我们这样水平能抵抗的。”
  “如果是在空旷的场地，岂不是连可以抵挡的物体都找不到？”
  “即使选择逃跑，也有可能逃不掉。”
  学生们纷纷议论起来，一个个都有些消沉。
  斯科特越发不知道邓布利多为什么会来上这样一节课。
  打击学生们的自信心？
  还是让他们认清现实？
  米尔顿轻声问：“斯科特，如果是你的话，要怎么对付那种黑巫师？”
  如果是打不过的那种，当然是用门钥匙直接逃跑。
  斯科特想。
  但如