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595.调动积极性(2/2)


    白天笙被她们“嘲笑”并没有生气,而是笑嘻嘻的反驳她们:“谁说我没起到带头作用,我……你们看,我已经在认真做题了。”

    闹了一会,其他女生也开始认真做题,蓝雪月感激的看了一眼白天笙,多亏有她在中间调节,否则这个学习小组可能没多久就会因为死气沉沉而“夭折”。

    十个女孩子也有自己的小团体,要么是三个人一起,要么是两个人玩的特别好,白天笙也有自己的三人小组,偶尔有不会的题目,她们会先问自己的好朋友,好朋友解答不了,她们才会向蓝雪月请教。

    每次有人问蓝雪月问题,她都会详细认真的解答,当所有人都问过蓝雪月问题后,她们惊奇的发现,蓝雪月讲的比老师上课讲的更易懂,更明了。她们有所不知,蓝雪月其实在背后做了大量的工作,她把那些试题里画三角号的难题都提前看了一遍,有不太确定的要么看答案解析,没有解析的就问袁浩,可以这么说,那些女生做的试题,她已经可以拿满分了。

    认真做一件事的时候,就会觉得时间过得特别快,不知不觉中,教学楼里的挂钟已经指向十二点了,女孩子们没有一个发现已到中午。

    当蓝雪月给白天笙讲完一道题时,不经意的看了下表,才注意到时间已经很晚了,她对着白天笙说:“天啊!已经十二点半了,你没觉得饿吗?”

    白天笙摇摇头:“我早饭吃的很饱,到现在还没饿呢!你呢?”

    蓝雪月摸了摸自己的肚子:“好像饿过劲了,现在不觉得饿呢。”

    白天笙和蓝雪月的聊天内容传到其他女孩子耳中,她们才觉得肚子好饿,其中一个女生说:“蓝雪月,我们还有题没写完,能不能回家做?我肚子都饿的咕咕叫了。”

    蓝雪月立刻满脸歉意的说:“当然可以,今天是第一次活动,我还没有经验,下次我会少布置一些题目的。”

    那个女生连连摆手:“没关系!题目多做不完,我们可以回家做,还有,你以后不用分析我们的弱项了……”

    蓝雪月紧张的看着那个女生问:“怎么了?你不