刚在杜伊斯堡港上岸，谢绾把货物交给前来迎接的管委会，与奥斯瓦尔德低语了几句，送他上了马车，就匆匆回鲁尔堡。一到庄园，谢绾吩咐朱莉安排场地与晚宴，然后马上去沐浴更衣。
傍晚时分，谢绾与鲁尔经济区地方总监奥斯瓦尔德、管委会全体委员，身着礼服，露天站在鲁尔堡大厅外的内院，以谢绾和奥斯瓦尔德为首排成两排。已经身为普鲁士科学院院士的威廉·默多克还特意戴上了他院士金胸链。
谢绾如此迫不及待、郑重其事，都是为了要迎接那位大科学家弗里德里希冯洪堡。
洪堡的马车刚挺稳，谢绾一溜小跑向前，帮他开车门，放下踏板，然后微微鞠躬站在车门旁。
时年刚好五十岁的洪堡先生，精神矍铄，他在稍远处就从车窗里认出了谢绾这张清国人的脸。他与谢绾有过严重的过节，但既然都已经到了鲁尔堡，作为大知识分子与政客的他自然知道该如何恰当的面对。
他满脸笑容的伸出手，
“冯谢阁下，非常感谢您的邀请。”
谢绾先是弯腰鞠躬，然后笑容灿烂的伸出双手握住洪堡的手，
“冯洪堡阁下，十分感谢您莅临鲁尔堡，冯·奥斯瓦尔德总监、鄙人和全体管委会成员都因此欣喜不已。”
然后谢绾毕恭毕敬的跟在洪堡左后侧，向洪堡介绍了奥斯瓦尔德，又逐一为洪堡介绍了管委会成员。
洪堡年轻时，曾经环游世界，是位见识极为广博的科学家，对这群商人资本家的家族背景也多多少少了解，他微笑着逐个握手，不时的打趣两句，气氛十分和谐。
然后一群人步入鲁尔堡大厅，谢绾落后半步紧贴着洪堡，瞅个空子对他说，
“冯洪堡阁下，我想您作为鲁尔经济区第一任文教总监，对大家做一次讲话，不知道您是否方便？”谢绾这是试探洪堡是否已经接受了全部安排。
洪堡略微点头表示答应。谢绾这才放下心来。
宴会之前，谢绾举着莱茵黑森葡萄酒，站起来对众人说，
“我的女士们先生们，让我们共同欢迎鲁尔经济区首任文化与教育总监，弗里德里希冯洪堡阁下，祝他在鲁尔堡工作顺利！”
于是众人纷纷举起酒杯向洪堡致意。洪堡也站起来说，
“收到冯谢阁下的邀请，抱歉我来得晚了一些，因为巴黎有些工作需要我结束。现在我来与诸位共事，希望合作愉快。”
谢绾见洪堡把事情都给兜住了，只字未提俩人过去的冲突造成的拖延，也很开心的说，
“鲁尔经济区的文化与教育事业，全靠您了，洪堡阁下。”
于是众人共饮，气氛达到高潮。
谢绾对洪堡如此厚礼相迎，一方面是急于改善与维新派的关系，另一方面是出于改善鲁尔经济区内劳动力素质的迫切需求。
第二天，谢绾到洪堡的新办公室拜访。
俩人寒暄后落座，洪堡吩咐仆人端上红茶。谢绾首先发问，
“冯洪堡阁下，对鲁尔经济区教育工作，不知道是否已经有构想？”
此时德意志地区义务教育普及已有两百年，自身也在不断改革。
洪堡点点头，
“1809年，我兄长威廉冯洪堡受命负责‘文化和公共教育’部分的改革。就初等教育而言，威廉推出了两项突出性改革：一、在小学逐步推行裴斯泰洛齐教学方法，使“孩子在受教育的时候始终完全理解他正在听到的、说的、做的事情为什么是这样的而不是别样的”；二、发展与此相关的师范教育。
我意在鲁尔经济区内先检查落实情况，再做进一步规划。”
此时已年届七旬的瑞士教育家裴斯泰洛齐被认为是能与马丁路德并列的德意志“民族救星”。
在此三百年前，马丁路德在推进宗教改革同时，也提出当局应为青年建立学校，“教授年幼儿童”，强迫父母将孩子送进学校。马丁路德这一主张虽是为了普及宗教学问，却间接推动了德国义务教育的诞生。
裴斯泰洛齐则是“爱的教育”的先驱。引进裴斯泰洛齐教学