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28.迷梦蝶(2/2)

胁,可数量要是达到了三十只以上,那么就可以催眠一个成年,等到其睡着了之后,它们就会飞下来,慢慢蚕食猎物……”

    大家听着卢平教授侃侃而谈,听得很是认真,因为对方讲得很是有趣。

    看到这一幕,杰森也是微微点头,卢平教授教课教得的确很不错,充分地引动了学生们的兴趣,让他们将乐趣灌注在学习上面,这样可以最大限度让学生们学习。

    “……我带来的这一窝迷梦蝶有二十五只,达不到催眠猎物的效果,再加上各位人数分担,所以也就让你们感觉有些疲惫。”卢平教授说到了这里,轻笑一声,“对付这种魔法生物,最为简单的咒语就是刚才波顿教授所使用的清醒咒,咒语是‘苏醒苏醒’,你们等会儿可以试一试。”

    全班的学生们都是很兴奋,他们眼里都像是闪烁着光亮一样。

    卢平将笼子递给了杰森,杰森会意,伸手接过,然后走到下面给每一个学生都分配了一只迷梦蝶。

    他们手上每一只迷梦蝶都用一个巴掌大小的小笼子装着,如此也能方便他们等会儿实践操作。

    杰森给每一个学生分发了迷梦蝶后,回到了讲台下首的位置站定。

    卢平教授朗声说道:“各位同学,现在你们拿到了迷梦蝶,那么就可以实际操作了。”

    小巫师们得到了卢平教授的许可之后,连忙将魔杖对准迷梦蝶,口中念着咒语。

    杰森站在原地,看着小巫师们的操作,不过他看着还是有些不对劲。

    其中的一些小巫师还好,至少从表面上看来,还是那青翠碧绿光华,可有几个学生那魔杖上的光,竟是五颜六色,其中几个甚至还时不时跳动光点,看起来随时像是要爆炸了一样。

    杰森看着这一幕,小意思就握住了魔杖,随时准备来一发保护魔咒。

    所幸接下来里面,并没有出现像格兰芬多三年级的那个西莫的爆炸,一切平顺无比。

    不过成功的倒是没有一个,对此杰森也没有什么意外神色。

    这个魔咒掌握起来是很简单,可是要想真正运用于操作,将其用来拘束迷梦蝶,还是需要大量的练习的。

    “好了,各位同学,你们先停下来。”卢平教授淡声说道。

    小巫师们停下了手,抬头看向了卢平教授。

    “你们刚才应该是没有一个人成功吧?”卢平教授呵呵一笑,“这个魔咒是很简单,不过想要用于实践,那是需要多多练习。不过因为迷梦蝶特殊性,你们不能将其带离教室,所以就留在教室里面,想来练习就来吧。”

    这时,正好下课铃声响了,卢平教授笑道:“好了,下课吧。”

    小巫师们感觉这一堂课过得太快了,些微有些不舍,不过还是将迷梦蝶留下后,离开了教室。

    杰森看着学生们走出了教室门,微微一笑,也是趁着下课的时候出去透透气。

    他跟卢平说了声后,也是出了教室门,来到了窗口前,看到了楼下的草坪上,莉莉丝穿着一身白裙,正在跟一群小巫师坐在草坪说话,他们那边也是下课了,小巫师起身离去。

    杰森看向了下面,而下面的莉莉丝忽有所觉,扬首看向了杰森,两者互相对视。

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