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第六节?时代(八)(2/1)

    “赵老师,比如说你。如果你想让全国人民都认识你,你会用什么办法?”

    赵老师下意识看了一眼张秀云,而后才皱眉思考了一下抬头看着王艾笑道:“那我要努力工作了。”

    见王艾打着让他继续说的手势,赵老师才道:“努力工作、评优评先,作报告、出书,成为业内知名教师。然后在媒体上,就教育问题发表观点,成为全国有名的教师。这样差不多了吧?”

    王艾啪啪拍了两下巴掌:“总结的好。其实其他行业也差不多,想要扩大知名度,必须在本行业深耕,具备充分的能力了,才能具备影响力。或者说,能力和影响力通常是同步的,对吧?”

    张秀云两口子都点头,王艾接着道:“这种影响力是很扎实的,比如赵老师你,如果你带班成绩总是很好,那么你就会被视为专家,你发表的观点都来自于你的工作经验总结,我扎实的、自洽的、有足够说服力的,从正确率的角度来说,远比一般人强的,对吧?”

    “但还有一种影响力是虚弱的,就是我们今天要谈的演艺界人士。”王艾看着两人道:“他们的成名靠的是什么呢?是角色,是剧本或者说是剧作家所设计的虚拟世界所赋予的。演艺界人士真正的影响力应该建立在什么基础上?自己的演技,这就等于教师的教育能力,对吧?但现实不是,因为观众很难明确区分演员和角色的影响力,尤其是青少年,追星的青少年。”

    “这样一来,演员的优点被放大、缺点也被放大。”张秀云补充道。

    王艾点头:“不止如此,我刚才以赵老师举例是说,一个人建立在本职工作上的影响力是坚实的,比如教育专家谈教育,科学家谈科学、工人谈生产线、农民谈种地、医生谈健康,演员谈演技。但这个范围是比较狭窄的,哪怕你是全国最有名的教育专家,你发表的谈话也只有适龄家长最关心,其他人仍然不在乎。唯有演员例外。”

    说到这,王艾下意识点了点石桌:“文艺作品是娱乐的,而人都是好逸恶劳的,这就决定了文艺作品的受众广度远远超过教师谈教育、医生谈健康,甚至也超过了演员谈演技。”

    张秀云听到这皱着眉头下意识点头:“是的,演员的影响力太大了,超过一般规律的大。”

    王艾笑了下:“演员为什么要远离政治?简单说,演员不是政治家,也不是政治学的学者,他不懂,但影响力又偏偏非常大。”

    赵老师被激起了谈兴:“而政治又是人人爱谈的东西,如果是普通老百姓谈没什么影响力,对了错了问题不大。但演员就不一样了,他们的影响力太大,而自身又不懂。一旦轻率的谈论,很容易造成非常负面的后果,对社会,对他自己都是。”

    王艾舒了口气,笑道:“这就是我今天要说的核心意思,我们把这个逻辑关系理顺了,你回去也好这么教育他们。其实像美国那种乱哄哄的国家,谈一谈